"Les systèmes éducatifs brésiliens et français: PIBID et ESPE" ist ein Fachbuch, das sich mit der Ausbildung von Lehrkräften in Brasilien und Frankreich beschäftigt. Es untersucht insbesondere den Einfluss des Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (P.I.B.I.D.), das 2007 ins Leben gerufen wurde, auf die Lehrerbildung im Fach Mathematik. Die Autorin, Fernanda Scaciota Simões da Silva, analysiert, ob das P.I.B.I.D. signifikante Verbesserungen in der Lehrerbildung bewirken…
